Как прошел первый семестр образовательного проекта Urbanitarium
Автор: Зере Акжигит
22 июля в театре «ARTиШОК» прошло закрытие летнего семестра Urbanitarium. Участница образовательной программы Зере Акжигит — о том, как проходило обучение и какие знания получили студенты.
Что такое Urbanitarium
Это образовательный проект общественного фонда Urban Forum Kazakhstan и сети ресторанов abr. Первый — летний — семестр проекта запустился 21 июня и длился до 22 июля. За это время студенты программы получили новые знания от экспертов, провели исследование и разработали архитектурные проекты.
Для кого предназначена программа
Для молодого поколения, увлекающегося творчеством, проектированием и устройством города. В образовательной программе участвовали подростки в возрасте от 12 до 16 лет, которым были интересны такие профессии, как архитектор, урбанист, дизайнер, градостроитель и транспортный специалист.
«Урбанитариум — очень интересный проект, прекрасный опыт. И для меня, как человека, который не был уверен в выборе профессии, он стал ключом к ответу. И ответ: “Это точно моё”».
— студент Арслан Мырзакарим
Как проходило обучение
Три раза в неделю профессионалы в сфере урбанистики, архитектуры, экологии и других сферах проводили лекции: студенты получили знания в устройствах экономики города, креативной индустрии, дискуссировали на тему искусства, изучили кейсы тактического урбанизма и узнали, что шашлычные, вообще-то, вредят жителям близлежащих домов больше ТЭЦ.
Помимо теории, в программе была предусмотрена и практика. В период обучения студенты, разделившись на две группы, работали над пустым участком в центре города: исследовали район, определяли его функции и целевую аудиторию, изучали транспортную связанность, а также разрабатывали архитектурную концепцию самого участка. На выездных занятиях студенты изучили особенности участка и ознакомились с кейсом благоустройства бульвара в районе «Тастак».
На закрытии группы презентовали итоги исследования, транспортные рекомендации и концепцию развития участка.
Каждый спикер на уроках Urbanitarium раскрывал свою тему на доступном для подростков языке. Кроме того, они рассказывали свою личную историю, что делало их презентацию более индивидуальной и интересной. Мы могли задавать вопросы на тему университетов и выбора специальности. С помощью данного курса, многие ученики, включая меня, решили в будущем связать свою жизнь с урбанистикой и архитектурой.
— студентка Аида Турекельдиева
Какая была польза
Ребят из разных школ, из разных городов Казахстана, разного возраста и даже разных интересов объединяло одно — желание понять, как создавать города, как ими управлять и как их изучать. Они получили опыт в работе с профессионалами, знания через лекции и отлично провели время друг с другом. Возможно, некоторые из ребят в будущем будут работать с городами и влиять на изменения в них.
